Bullying no contexto escolar

Sua origem e seus efeitos na vida dos alunos

Abstract

O presente artigo tem como objetivo apresentar o Bullying, de sua origem até seus efeitos e impactos sociais, demonstrando as consequências dessa anomalia social que tem repercutido na vida de qualquer criança em sua fase escolar. Tal temática vai além dos processos pedagógicos, pois atinge degraus de natureza psicológica, pormenorizados pelos princípios da ciência do comportamento humano. As atitudes do ser humano se refletem constantemente nas diversas esferas da realidade cultural e social, provocando reações, muitas vezes estimuladas pelo meio ou seu histórico de vida. A psicologia em si, possui respostas capazes de promover ótimos resultados, dos quais já estão sendo praticados em muitas partes do mundo, pois  o Bullying é um problema que se tornou mundialmente peculiar às instituições escolares, sendo impossível desvincular os eventos ocorridos nas escolas dos históricos de vida dos estudantes, pois o praticante do Bullying, o buller, tem em suas vítimas uma maneira de refletir suas mazelas e dores emocionais vividas em seu passado, ou dependendo da situação, identifica-se sérios problemas vividos pelo praticante em tempo real. Várias investigações promovidas por psicólogos junto aos profissionais da educação estão sendo realizadas com grande êxito, onde conseguem elencar futuras soluções para modificar o quadro de insegurança nos ambientes escolares. Uma sociedade vulnerável aos problemas socioeconômicos e culturais de uma determinada região, pode resultar em anomalias sérias e muitas vezes irreversíveis.